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浙江教學語言

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浙江吳語臨海話的語音樣本。長期盛行於台州，包括學校，至推普為止

浙江教學語言自明清以來均爲當地吳語。曾經吳語人口占全省總人口的98%以上。[1]自1985年浙江《九年制義務教育條例》始，學校推行以北方方言為基礎方言的普通話。

明清－1980年代[編輯]

參見：中國地方語言教學
吳語的方言分區圖，大致與浙江重合。
時至2019年的浙江縉雲，師生之間在午休吃飯閒聊，講的已是普通話

明清時，全國各縣普遍用該縣語言上課。[2][3]明清時，遊走各州縣蒙學（兒童啟蒙學堂）的教書先生，常備該縣的正音字典，協助他以當地語言對學童教學。[2]浙師大王洪鐘教授指出「從前人們不但交流用方言，而且在私塾里用方言朗讀文章」。[4]例如清末趙元任 「六歲（1898年）從私塾老師學會用常州方言誦讀四書五經」。[5]浙江亦不例外。各鎮的小學以當地語言教學，這些小學生升上縣城初中，又自然而然學習縣城的語言。浙江湖州德清縣老人在2018年憶述小時「進了中學，必須講德清方言，否則就難以與他人交流。」[6]

1925年，浙江海寧人王國維在清華國學研究院以吳語開講《殷周制度論》、先秦《儀禮》、《說文》等課，並以吳語指導研究生西北史地學和元朝歷史，[7][8][9][10]1932年浙江餘杭史家章太炎訪問北京大學國文學系，以吳語開講《廣論語駢枝》，[11]同年訪問江蘇吳縣律師公會以吳語開講《尚書》。[12]

除了吳語，浙江也有少數浙南閩語的鎮，這些鎮在明清以來的私塾以浙南閩語教學，例如溫嶺市松門鎮箬山，該鎮旁邊的私塾都是吳語溫嶺話授課的私塾。[13][14]

吳語唸課文[編輯]

率先由吳語換為普通話教學的是語文科，始於1956年。[15]浙江在明清以來以吳語唸課文的傳統走入尾聲。1980年代在浙江嘉興一中求學的董卿在2016年主持央視《中國詩詞大會》讀韓愈的作品時，自承是第一次用吳語來讀。[16]少有的例外是溫州話母語地區尚有古詩詞文吟誦的文化苟存，[17]平陽中學學生在2019年指，以吳語唸老舍的課文《想北平》是「班級的保留項目」。[18]

1924年徐志摩用浙江吳語海寧話寫的散文詩《一條金色的光痕》，[19]至2012年海寧市檔案局發現海寧人已不會讀，檔案局擔憂「若干年後，人們再見徐志摩這首土話詩作時，恐怕會一頭霧水，質疑這是否徐先生所作，或者是無法閱讀、體會詩詞的音韻趣味了。」[20][21]

1980年代加快推普[編輯]

1955年全國文字改革會議明定普通話以北方話為基礎方言，[15]浙江語言不在基礎方言之列。1950年代媒體不發達，推普緩慢；1966－1976年文化大革命時，全國中小學回復傳統母語教學，如山西省[22]、廣東省等[23]。1985年6月，浙江省人大通過《九年制義務教育條例》並規定「學校應推廣使用普通話」，[24][註 1]浙江推普加快。

2000年代[編輯]

學校標語將「說普通話」和「用文明語」並列
2018年訪問某杭州學校，家長、教師、校長全部以普通話受訪

普通話在浙江校園被拱上強勢，始於2005年省教育廳評審語言文字規範化示範校[26]，學校紛紛成立「推普協會」。[27]不僅僅是上課期間，師生在課餘時間、以至於整個校園也不再講吳語。而這並非因為老師們是外省人所以不會講——即使是省會杭州，有些學校的本地教師最少也有30%，然而本地老師指出「在學校教學要求說普通話，他們只有在家或者和朋友聚會時說杭州話」。[28]

2000年10月全國人大通過《國家通用語言文字法》，首度以法律限制普通話以外語言的使用場合。2004年各省陸續有報導，老師或學生講方言被「罰款、罰抄、扣文明分」，[29][30][31]以及學生不會當地語言的現象。[32]有山東小學教師指出「事實上小學以及幼兒園禁止學生在校園裡說方言，並不是一所學校的做法，而具有一定的普遍性」。[33][註 2]

2004年杭州市政協委員毛海濤提案「中小學生在家裡與父母溝通、在校外和同學交往時，用杭州話交流」[37][38]，浙江出身的周思源教授不同意提案，撰文指「保護語言決不等於保護方言」，獲教育部轉載。[39]。2005年殷作炎教授撰文稱「普通話在杭州中小學並沒有成為普遍的校園語言，不少外來人口都受困於聽不懂杭州話，杭州方言類電視節目的增多會顯出城市的小家子氣，也不利於社會的和諧發展」（參見浙江方言電視）。[1]

近年發展[編輯]

全國幼兒園推行「我是中國娃，愛說普通話」運動，2019年浙江杭州市和麗水市的幼兒園學生「積極發動爸爸媽媽、叔叔阿姨說普通話、講文明話」，向行人發傳單呼籲「爺爺、奶奶請說普通話」。[40][41]2016年報導，某小學語文老師從小只跟自己兒子講吳語，兒子進幼兒園不到一個月已滿嘴流利普通話，卻自始再也不說吳語。[42][18]2011年《講方言的老師》命題作文在中國大陸各省學校牽起熱潮。[43]部分作文講述學生跟講方言的老師賭氣、搗亂。[44][45]

相關條目[編輯]

更多影片，見維基共享資源的分類：漢語的影片

腳註[編輯]

  1. ^ 浙江比全國早一年推行義務教育。1986年4月，第六屆全國人大通過《義務教育法》[25]
  2. ^ 張立美，2011年揚州大學碩士，[34]山東臨沂蒙陰縣教育局所屬小學教師。[35][36]

引用來源[編輯]

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  2. ^ 2.0 2.1 江巧珍; 孫承平. 徽语区方言的特点与成因初探. 《黃山學院學報》. 2003年11月, (4): 50-53. 
  3. ^ 基達. 普通话要继续推广. 《語文建設》. 1963, (9) [2020-12-14]. （原始內容存檔於2020-09-26）. 
  4. ^ 金璐; 林楚依. 竞选者最年长者85岁 “老金华”竞选方言发音人火暴. 金華新聞網. 2012-07-25 [2021-03-01]. （原始內容存檔於2021-02-16）.  王洪鐘，1968年生，江蘇海門人，全國漢語方言學會會員、國家級普通話水平測試員、浙師大教授。
  5. ^ 馮愛珍. 方言大师赵元任. 清華大學新聞網-轉自中華讀書報. 2001-08-15 [2021-03-08]. （原始內容存檔於2021-02-16）. 
  6. ^ 你能听懂几种方言. 德清新聞 (德清縣廣播電視台). 2018-04-10: 第6頁 [2021-02-01]. （原始內容存檔於2021-01-30）. 
  7. ^ 彭華. 〈王国维之生平、学行与文化精神〉. 舒大剛 (編). 《儒藏论坛: 第四辑》. 成都: 巴蜀書社. 2009年12月 [2021-04-13]. ISBN 9787807525554. 原始內容存檔於2020-08-12.  該文後略經修訂，收入：彭華 (編). 《王国维儒学论集》. 成都: 四川大學出版社. 2010年11月: 「代前言」頁. 
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  9. ^ 倾听海宁之声—走近海宁方言. 浙江財經大學東方學院. 2013-06-20 [2021-04-06]. （原始內容存檔於2021-02-16）. 在講到海寧名人和方言的部分時，姚若豐老師著重向大家介紹了王國維、章克標、胡明揚和徐志摩，和大家分享了很多這些名人與海寧方言間的趣事。任教清華之時，王國維先生的授課以海寧方言為主 
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  42. ^ 在杭州你还在家讲方言吗？普通话最标准的地方在哪？. 杭州網——轉自都市快報. 2016-10-26 [2021-02-10]. （原始內容存檔於2021-02-10）. 教了十幾年小學語文的周老師，他和愛人都是杭州本地人，[...]兒子還在媽媽肚裡時，全家就一起討論過，將來對孩子說什麼話？意見一致：說杭州話。[...]兒子3歲讀幼兒園之前，都說杭州話。全家人都沒有提前教普通話，為此入園前還很擔心，專門找老師說：「兒子沒說過普通話，只會說杭州話，還請老師多多關照。」誰知道，進園一個月不到，兒子學會了一口流利的普通話，同時，杭州話一句也不說了。為了引導他說杭州話，周老師[...] 
  43. ^ 張衛中. 专家点评与亮分. 《語文教學與研究（讀寫天地）》 (湖北武漢: 華中師範大學). 2011年4月, (12) [2020-12-14]. （原始內容存檔於2020-11-26）.  作者是徐州師範大學文學院教授，該期作文評審。
  44. ^ 史濤. 讲方言的老师. 《語文教學與研究（讀寫天地）》 (湖北武漢: 華中師範大學). 2011年4月, (12) [2020-12-14]. （原始內容存檔於2020-09-26）.  作者是江蘇溧陽市光華初級中學學生，毗鄰浙江省界，屬吳語區。
  45. ^ 吳夢婕. 讲方言的老师. 《語文教學與研究(讀寫天地)》 (湖北武漢: 華中師範大學). 2011年4月, (12) [2020-09-18]. （原始內容存檔於2020-09-18）.  作者是襄樊市第四中學學生
方言區
方言島
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