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流動智力與固定智力

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流動智力固定智力(亦稱結晶智力)(英語:Fluid and crystallized intelligence),各縮寫為GfGc心理測量學術語,是構成一般智力因素

固定智力和流動智力的概念最初於1971年由美國心理學家雷蒙德·卡特爾加以區分。固定智力是指應用先前已獲得的知識經驗的能力;反之,流動智力是指在混亂狀態中發現意義(新知識)、解決新問題的能力。

固定智力持續逐漸穩定地增長;流動智力則在成年初期達到峰值,隨後逐漸下降(如反應時間英語Reaction time)。